大学生素质拓展计划是如何诞生的？

　　 2002年3月27,共青团中央、教育部、全国学联日前联合下发了在北京大学、清华大学等全国63所高校中开展“大学生素质拓展计划”试点的意见。
　　“大学生素质拓展计划”是以开发大学生人力资源为着力点，通过整合教学主渠道外各种有助于提高学生综合素质的活动和工作项目，从思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等六个方面引导和帮助广大学生全面成长成才的一项活动。该计划将围绕职业设计指导、素质拓展训练、建立评价体系和强化社会认同四个环节，以教学、课堂、讲座、活动等多种方式展开。

　　意见要求，“大学生素质拓展计划”在实施中要注意三个结合，即课内与课外相结合，第一课堂与第二课堂相结合，学习与实践相结合。要注意突出一些具有特色的传统工作项目，如“挑战杯”、“三下乡”等，全面带动和促进“大学生素质拓展计划”的实施。

　　意见强调，开展“大学生素质拓展计划”试点工作是新形势下加强和改进高校德育工作，全面推进素质教育，促进大学生全面发展的一项重要举措，各地和有关高校要高度重视，加强对“大学生素质拓展计划”的领导。各地省级共青团组织、教育行政部门、学联组织要联合成立省级“大学生素质拓展计划”领导小组，协调本省的实施工作。要把《大学生素质拓展证书》作为推进“大学生素质拓展计划”的重要载体，并以此为切入点，推动大学生素质拓展的各项工作。各高校要制定长远规划和具体落实措施，由校领导牵头组织团委、学工部(处)教务处等有关部门成立“大学生素质拓展认证中心”，负责计划的实施工作。要做好“大学生素质拓展计划”与学校已有工作项目尤其是学生综合测评等评估办法的衔接，在评优创先、求学深造、就业推荐等方面制定配套的政策。

　　意见最后指出，在总结试点工作经验的基础上，全国普通高校(包括社会力量举办的高校)也将逐步开展“大学生素质拓展计划”的实施工作。

　都哪些活动可以申报为大学生素质拓展计划项目？

　　"大学生素质拓展项目"是通过申报并经学校审批立项的课外活动。例如三下乡"社会实践、"三五"青年志愿者活动、创业计划大赛、"挑战杯"科技竞赛、"交大之星"评选、大学生歌手邀请赛、主持人大赛、"风华杯"辩论赛、各类科技节活动（平面设计大赛，flash大赛）、ACM程序设计大赛、数学建模竞赛，英语竞赛、经济"学术月"活动、文化艺术节活动（校运动会、书法比赛、漫画大赛、摄影比赛、交际舞大赛、羽毛球公开赛、排球赛、乒乓球比赛、棋类比赛、征文比赛、知识竞赛）、金秋外语节、各类职业资格培训（汽车驾驶培训、电子线路设计培训、篮球三级裁判培训）、各类社会任职、各类外语培训（TOEFL、GRE、雅思培训）和计算机认证（cisco网络体系认证、ibm、dbi、udb认证）等等。校大学生素质拓展中心会定期把新入选的项目在网上公示，同学们可以根据自己的兴趣和爱好选择参加。同学们组织与参加"大学生素质拓展项目"，都可按照程序记载到个人的《大学生素质拓展证书》中。

　如何申报素质拓展项目？

　　校大学生素质拓展中心在每学期初将素质拓展计划项目申报的通知、本学期《大学生素质拓展计划项目申报指南》以及申报书下发到各学院和有关单位。基层团支部和学生组织以及各个学院要举办、开展的第二课堂的创新性活动和各种学生课外活动需经过申报立项，成为创新性“项目”。学院和有关单位需根据各班团支部、学生社团支部、社区支部所申报项目的情况，在指定时间内向校大学生素质拓展中心上交《立项申请书》，并附上详细的项目实施计划以及相应的评价评估指标。申报的素质拓展项目可以是一个学年的。需要跨年度的项目应该以一年为周期分阶段进行申报。项目上报至大学生素质拓展中心后，由大学生素质拓展中心秘书处项目组进行初评（资格审查）。项目通过初评后，提交校指导委员会进行审核。素质拓展项目的审核工作要按照一定的程序进行，必要的时候可以举行答辩会或者论证会。校素质拓展计划指导委员会在每学期初、学期中分2次集中评审本学期的素质拓展项目，并将入选“项目”在网上公布。

　大学生素质拓展证书有什么用?

　　大学生素质拓展证书系统地从思想政治与道德素质、社会实践与志愿服务、学术科技与创新创业、文体艺术与身心发展、社会活动与社会工作、技能培训等6个方面记录学生的详细情况，为学生与用人单位提供了一个全面的素质证明。证书被国家劳动人事部门认可，广泛用于毕业生求职应聘之中。此证书将和毕业证书共同作为用人单位评价大学生综合素质的参考标准。